事件一:
一年级学生在黑板上画了一对牵着手的男女,在他们之间画了一个心。他咧开嘴,指着那对男女告诉我:“老师,爱情!”
上课期间,他一直把目光投向黑板,我望向他,他又扯着嘴角:“爱情,爱情,爱情,嘻嘻!”
事件二:
教音乐课,我尝试清唱一首歌给学生听。一开口唱不了几个字,就听到一阵哄堂大笑。他们笑,我也忍不住笑。骂他们不准笑,我却开始狂笑。没办法之下,我背对他们清唱一段。别过身,不得了,个个用手掩着耳朵。不免有点气恼,他们却表情无辜地说,“老师,我们一听到你的声音就要笑。”
好吧,我认输!我开音乐,一边走动一边随音乐唱,经过三个女生桌边,看到两个女生把头凑在一起窃窃私语。同时,前排的男生们七零八落地叫了起来,“老师,你的声音,你自己唱的!” (笑声不止)
其中一个女生冒出一句,“老师,你自己录自己唱歌,哈哈哈!” 另外一个女生更让我吃惊,问我:“老师你自己做的歌啊?!” 我一直否认,他们却不怎么相信,“老师,你们的声音一样的!”
唉呀,亲爱的学生,苏芮前辈这么会唱歌,我怎么及得上她啊!
事件三:
上英文课期间,我唤一位学生帮我在黑板上抄字。这个学生很顽皮,也很鸡婆。不知怎的,当他凑近一个学生时,他的裤子掉了下来。过程我并没注意到。只看到白晃晃一大片内裤,闪得我目不敢正视... 整个班顿时陷入疯狂。失控的狂笑声不绝于耳。个个笑得面红耳赤,其中一个学生笑得最夸张,笑声轰轰炸个我半死。我止不住满嘴的笑,却还得‘意思意思’地骂他:“你笑什么笑,有这么好笑吗?”
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